Geöffnete Lehrveranstaltungen

Das »Interdisziplinäre Lehrangebot« der Bauhaus-Universität Weimar richtet sich an Studierende verschiedener Fakultäten und Studiengänge. Es setzt sich zusammen aus regluären Pflichtveranstaltungen, die fakultäts- und studiengangsübergreifend geöffnet werden, aber auch aus zusätzlichen, interdisziplinär konzipierten Lehrangeboten.

Das »Interdisziplinäre Lehrangebot« ist nach drei Kategorien gegliedert. Wir unterscheiden

• »Geöffnete Lehrveranstaltungen«,
• »Akademische Bauhaus.Module« und
• »Studentische Bauhaus.Module«.

Detaillierte Informationen zur Unterscheidung von »Geöffenten Lehrveranstaltungen«, »Akademischen Bauhaus.Modulen« und »Studentischen Bauhaus.Modulen« finden Sie hier. 

Um ihre reguläre Lehrveranstaltung für Studierende anderer Fakultäten und Studiengänge zu öffnen, müssen Sie sie als »Geöffnete Lehrveranstaltungen« anmelden. Dazu füllen Sie ein Online-Formular aus, sodass die Koordination des »Interdisziplinären Lehrangebots« (Universitätsentwicklung) alle notwendigen Informationen erhält, um ihre Veranstaltung entsprechend zuzuorden. Dazu zählen: 

• Titel und Modulverantwortliche: Wie lautet der Titel und wer bietet dieses Modul an? 
• Angaben zur Zielgruppe: Für welche Studienniveaus (Bachelor, Master, Promotion) und für welche Fakultäten (AU, BU, KG, M) soll die Veranstaltung geöffnet werden werdne? 
• Kurztexte: Mit welchem Kurztext soll die Veranstaltung auf der Website »Bauhaus.Module« als »Geöffente Lehrveranstaltungen« beworben werden? 

Diese Informationen gestatten es der Koordination des »Interdisziplinären Lehrangebots«,

• den zugehörigen Eintrag im Veranstaltungsverzeichnis bison zu finden, 
• diesen Eintrag im Strukturbaum der Überschrift »Geöffneten Lehrveranstaltungen« innerhalb des »Interdisziplinären Lehrangebots« zuzuordnen,
• unter Studiengänge den Eintrag »alle Studiengänge« zu ergänzen 
• die Angaben zur Zielgruppe auszuformulieren, 
• das Learning Agreement zu verlinken und 
• den Eintrag auf der Website »Bauhaus.Module« als »Geöffente Lehrveranstaltungen« zu bewerben.

Sobald Sie Ihre Veranstaltung über das Online-Formular angemeldet haben, wird sie im Strukturbaum des Veranstaltungsverzeichnisses bison unter der Überschrift »Interdisziplinäres Lehrangebot« als »Geöffnete Lehrveranstaltungen« aufgeführt und auf der Website »Bauhaus.Module« beworben. Die dafür notwendigen Informationen zur Zielgruppe und geeigneten Kurztexte haben Sie im Online-Formular bereits übermittelt. 

Worauf ist beim bison-Eintrag zu achten? 

Die Angaben im Veranstaltungsverzeichnis bison bilden für interessierte Studierende die zentrale Entscheidungsgrundlage, ob sie sich für eine »Geöffnete Lehrveranstaltungen« anmelden oder nicht. Darüber hinaus entscheiden aber auch die jeweiligen Fachstudienberatungen auf Grundlage dieser Angaben über die Anerkennungsmöglichkeiten von Leistungen. 

Achten Sie bei der Formulierung des bison-Eintrags darauf, dass sowohl interessierte Studierende als auch Fachstudienberatungen alle Informationen finden, die sie benötigen. Im regulären Lehrangebot der Bauhaus-Universität Weimar haben sich an den verschiedenen Fakultäten und in den unterschiedlichen Studiengängen sehr spezifische Konventionen herausgebildet, die Angehörigen anderen Fakultäten und Studiengänge möglicherweise nicht geläufig sind.

Besonders wichtig sind folgende Angaben:

• Wie erfolgt die Anmeldung zur Veranstaltung? Ist im Eintrag klar ersichtlich, bis wann sich interessierte Studierende mit welchem Verfahrenbei wem anmelden müssen, um an der Veranstaltung teilnehmen zu können? 
• Sind die Angaben zum Kompetenzerwerb und zu den Lernzielen vollständig? Finden die jeweiligen Fachstudienberatungen alle Informationen, um über die Anerkennung von Leistungen im Wahl-, Wahlpflicht- oder Pflichtbereich entscheiden zu können? 
• Sind die Angaben zum Leistungsnachweis vollständig? Können interessierte Studierende erfahren, welche Prüfungsleistung verlangt wird (Klausur, Aufsatz, Kunstwerk, Lernportfolio etc.) und welcher Umfang erwartet wird (90 Minuten, 7.500 Wörter, …)? 

Im Idealfall setzen sich die Teilnehmenden Ihrer »Geöffneten Lehrveranstaltung« aus zwei Gruppen zusammen: Aus Studierende der jeweiligen Studiengänge, für die Sie als Lehrperson originär tätig sind, und aus Studierende anderer Fakultäten und Studiengänge. Während die Verbuchung und Anerkennung von Leistungen für die erste Gruppe in der Regel problemlos möglich ist, müssen die Studierenden der zweiten Gruppe die Anerkennung von Prüfungsleistungen in ihrem Curriculum mit der zuständigen Fachstudienberatung zu Veranstaltungsbeginn klären. Die jeweilige Fachstudienberatung kann in diesem Zusammenhang den Abschluss eines »Learning Agreements« fordern. 

Das »Learning Agreements« ist eine schriftliche Vorverabredung zwischen der zuständigen Fachstudienberatung, den Studierenden und den Modulverantwortlichen. In der Regel treten betroffene Studierende an Sie heran, wenn sie Ihre Unterstützung beim Abschluss eines »Learning Agreements« benötigen. Meist benötigen sie lediglich eine Unterschrift; das Dokument verbleibt im Besitz der Studierenden. 

Sie können die Studierenden bei der Anerkennung von Leistungen über Studiengangs- und Fakultätsgrenzen hinweg unterstüzten, indem Sie 

• zu Semesterbeginn die Studierenden anderer Fakultäten und Studiengänge in Ihrer Lehrveranstaltung darauf hinweisen, dass sie ihre Fachstudienberatungen konsultieren müssen, um die Anerkennung der Leistungen in ihrem Curriculum zu prüfen und ggf. ein »Learning Agreement« abzuschließen, und 
• die »Learning Agreements« unterschreiben, wenn betroffene Studierende Sie darum bitten. 

Bei regulären Lehrveranstaltungen werden die »Notenlisten« mit allen Angaben zu den erworbenen Credits sowie zur Note oder zum Testa von den Lehrenden an die Sekretariate oder die Eingabeberechtigten der jeweiligen Fakultät übermittelt, damit sie im Prüfungsverwaltungssystem POS verbucht und im Pflichtcurriculum anerkannt werden können. 

Bei »Geöffneten Lehrveranstaltungen« gibt es eine Besonderheit, da sich die Teilnehmenden aus zwei verschiedenen Gruppen zusammensetzen (könnnen): 

• Studierende des jeweiligen Studiengangs nehmen an der Lehrveranstaltung im Rahmen ihres Pflichtcurriculums teil. Für diese Studierenden erfolgt die Verbuchung und Anerkennung der Leistungen wie gewohnt durch Ihr Sekretariat oder die Eingabeberechtigten Ihrer Fakultät. Das setzt voraus, dass die Studierenden sich ordnungsgemäß für die Prüfung angemeldet haben. 

• Studierende anderer Fakultäten und Studiengänge nehmen an der Lehrveranstaltung außerhalb ihres Pflichtcurriculums teil. Diese Studierenden können sich in der Regel nicht für die Prüfung in einer Lehrveranstaltung anmelden, die ihrem Studiengang nicht zugeordnet ist. Demnach ist auch keine Verbuchung der Noten durch Ihr Sekretariat oder die Eingabeberechtigten Ihrer Fakultät möglich. Über die notwendigen Rechte verfügt jedoch das Prüfungsamt, das für sie als Lehrperson regulär zuständig ist. 

Es empfiehlt sich daher, die Notenliste zweiteilig aufzubauen: 

• Die Studierenden des jeweiligen Studiengangs, für den Sie regulär tätig sind, werden regulär ausgewiesen (mit Name, Vorname, Matrikelnummer, Credits, Note oder Testat). So können Ihr Sekretariat oder die Eingabeberechtigten Ihrer Fakultät sofort erschließen, welche Leistungen sie verbuchen und anerkennen können.
• Die Studierenden anderer Fakultäten und Studiengänge werden hervorgehoben. Zusätlich zu Name, Vorname, Matrikelnummer, Credits und Note oder Testat ist die Angabe des Studiengangs und der zughörigen Prüfungsordnung hilfreich. Letztere können Sie der Anmeldeliste im bison entnehmen. So kann das für Sie regulär zuständige Prüfungsamt sofort erkennen, welche Leistungen separat verbucht werden können. (Die Anerkennung erfolgtdann in einem separaten Schritt durch das Prüfungsamt, das für den/die jeweiligen Studierenden zuständig ist.)