Im Rahmen einer Kooperationsvereinbarung mit der Klassik Stiftung Weimar sind viele fruchtbare Projekte entstanden, die teilweise in das Bildungsangebot der Klassik Stiftung Weimar aufgenommen wurden. Ebenso wurden Lehrmaterialien in Workshops mit Lehrer erarbeitet und neue Vermittlungskonzepte für Schulklassen und die Erschließung von Ausstellungen erarbeitet.
Partizipatorische Kunstvermittlung zum Jubiläum von Henry van de Velde
Anlässlich seines 150. Geburtstags widmet sich die Klassik Stiftung Weimar 2013 dem »Alleskünstler« Van de Velde mit dem Ziel, ihn als Gestalter der Moderne zu vermitteln und seinen Stellenwert in der europäischen Kunstgeschichte aufzuzeigen. In enger Kooperation mit der marke.6 und der Fakultät Gestaltung der Bauhaus-Universität Weimar erhalten derzeit Besucher in den Räumen der Studentengalerie die Möglichkeit, den Gedanken des Gesamtkunstwerkes und der aktiven Lebensraumgestaltung unter unterschiedlichen Problemstellungen kunstpraktisch zu erproben. In der Konzeption, Gestaltung und Anleitung der partizipatorischen Kunstvermittlungsprojekte haben Studierende der Bauhaus-Universität Weimar eine tragende Rolle übernommen.
Auf Grundlage der Gespräche mit den Kuratoren, der Einführung in die partizipatorische Kunstvermittlung und der theoriegeleiteten kritischen Auseinandersetzung mit dem Leben und Werk Henry van de Veldes erfolgte unter Betreuung von Felix Ruffert und Andrea Dreyer (Kunst und ihre Didaktik) im Lehr-Tandem die Ausarbeitung von Vermittlungskonzepten durch interessierte Studierende der Freien Kunst, des Produktdesigns und des Lehramtes. Neben dem Erwerb methodischer und sozialer Kompetenzen, galt es vor allem Formen des forschungsgeleiteten künstlerischen wie kunstvermittlenden Arbeitens kennenzulernen und zu erproben.
Aus den in interdisziplinären Studierendengruppen entstandenen Konzeptideen wurden fünf ausgewählt, die derzeit eine Umsetzung in den Räumen der marke.6 erfahren. Die Ausstellung zu gestalten, war Aufgabe eines begleitenden Fachkurses unter der Leitung von Frederik Esser und Welf Oertel (Produktdesign) im Lehr-Tandem. Die Raumlaboratorien, die parallel zur Ausstellung im Neuen Museum vom 24.3.2012-23.6.2012 geöffnet sind, begründen Orte des Dialoges, der aktiven Auseinandersetzung mit Kunst, Architektur und Produktdesign und bilden zugleich eine Ausstellungsfläche für die zeitgenössische Rezeption des Gesamtkunstwerke Henry van de Veldes.
