Veranstaltungen

The Online Workshop will explore the Why, What and How of COIL and how it supports internationalisation of the curriculum and innovation in teaching. We will brainstorm together on ideas for COIL in our respective disciplines and learn how to get started.
Join us and become a COIL pioneer within the Alliance!

Date:         27.10.2023 2 - 4 pm CEST
Facilitation: Susanne Wille

1. Preparatory Online Meeting (2.6.)
This session gives a brief introduction to COIL and an overview of our workshop programme in Weimar. Teaching partners will have an opportunity to exchange some basic information about the existing courses and the student cohorts for which they are imagining a joint COIL project. 

2. COIL Design Workshop in Weimar (11.-13.6.)
Meeting your teaching partner in person and co-creating your project plan together will provide an excellent foundation for a successful COIL project. Experienced COIL facilitators will walk you through each part of the development process, including defining internationalized learning outcomes, designing icebreakers and collaborative tasks, discussing assessment and reflection processes, making tech choices and clarifying implementation issues. As a final product you and your partner will have the outline of your project idea, which you will present to the group and receive feedback on.

Invited expert: Eva Haug, Amsterdam University of Applied Sciences
Facilitation: Susanne Wille

Rückblick:
Was sind die größten Herausforderungen in internationalen Kooperationsprojekten? Was sind Gelingensbedingungen? Wofür lohnt es sich und was sind die wichtigsten Lessons learnt?
Diese Fragen standen im Zentrum des angeregten Austauschs zwischen Erfahrenen und Interessierten aller Fakultäten, die am 13.06. in entspannter Atmosphäre im bauhaus.atelier zusammenkamen. Bereits in der Vorstellungsrunde zeigten sich vielfältigste Expertise und Erfahrungskontexte, als auch viel Neugier und Bedarf an Austausch und Vernetzung, insbesondere seitens der (Junior)ProfessorInnen, die neu an unserer Universität sind. Dies war eine gute Basis für die folgende Gesprächsrunde, in der verschiedenste Projekterfahrungen geteilt wurden:

• Eckard Kraft (Prof. Biotechnologie in der Ressourcenwirtschaft) gab authentische Einblicke in große Forschungs- und Capacity building Projekte in Bangladesh und Indien und plädierte lei[1]denschaftlich dafür, immer wieder das Neue und Unbekannte zu wagen.
• Liz Bachhuber (Prof. em. Freie Kunst) sprach über ein Kooperationsprojekt mit der UC San Diego und erzählte vom interessanten Spannungs- und Lernfeld, das entsteht, wenn KünstlerInnen und IngenieurInnen zusammenarbeiten und sich mit den Arbeitsweisen des jeweils Anderen vertraut machen.
• Die Kooperation der Partner auf Augenhöhe trotz finanzieller Abhängigkeiten aufgrund der Projektförderung wurde u.a. von Eva Krivanec (Jun.Prof. Medienkultur) thematisiert, die im Projekt Shakin‘ mit der Universitè Lumiere 2 in Lyon und der University of Arts in Belgrade beteiligt ist.
• Stellvertretend für Steffen de Rudder (Prof. Städtebau) berichtete Martina Jacobi vom Urban Design Hackathon, der als internationales Lehrformat mit mehreren europäischen Partnern bereits viermal erfolgreich durchgeführt wurde. 'Aus der Not eine Tugend machen' und 'die volle Unterstützung am Lehrstuhl haben' sind Teil des Erfolgsrezepts dieses Kooperationsprojektes.

Im Anschluss an die reichhaltige Plenumsrunde wurde das Buffet eröffnet, die Gespräche in kleineren Gruppen fortgeführt und persönliche Kontakte geknüpft. Dieser Abend war der erfolgreiche Auftakt der Veranstaltungsreihe BauhausTrack Netzwerkabend, deren Ziel es ist, Erfahrungswissen an der Bauhaus-Universität Weimar sichtbar und nutzbar zu machen. Er bietet Raum, um den informellen Austausch unter ProfessorInnen, JuniorprofessorInnen und Postdocs zu fördern.

Moderation: Susanne Wille
Organisation: Katharina Reinhold (BRS)

Succeeding academically and socially at the university can be challenging for any student from any cultural or academic background. However, international students often face additional difficulties, not only because they must study in a foreign language, but also perform within a legal system and a culture of teaching and learning that is substantially different to what they are accustomed to.

In this ideas workshop, we would like to engage in conversation with teachers and students around the following questions:

• What are the main challenges and why do they arise?
• How can we actively support and encourage students to develop the skills required to study and work effectively?
• What are helpful tools and methods for teaching, assessing, and managing expectations in culturally diverse student groups?

We will share our experiences and collect tools and good practices for the international classroom. In the end, we want to walk away inspired and motivated to create more effective and more inclusive learning environments.

Facilitation: Victor Vilceanu, Susanne Wille

Vorgestellt wird das innovative Lehrformat COIL – Collaborative online international learning, in dem Lehrende mit internationalen Partnern gemeinsame Online Lehreinheiten durchführen und ihre Studierenden in international gemischten Teams Projekte erarbeiten.

COIL bietet Studierenden die Möglichkeit, Strategien und Kompeten­zen für die Arbeit in interkulturellen Teams zu entwickeln, internationale Perspektiven auf ihre Fachwissenschaft kennenzulernen und Wissen über eine fachwissenschaftliche Problemstellung durch Austausch und Kollaboration zu vertiefen. COIL kann unbürokratisch in bestehende Lehrveranstaltungen integriert werden und kommt ohne offizielle Verträge und Credit Transfer aus. Besonders interessant ist das Format für Lehrende in eher lokal ausgerichteten Studiengängen, die ihren Studierenden dennoch eine niedrigschwellige, internationale Erfahrung und den Erwerb von 21st Century Skills ermöglichen wollen. 

Trainer: Eva Haug, Amsterdam University of Applied Sciences
Organisation: Susanne Wille

What is COIL - Online-Seminar
17.12.2021 12:30 - 14:30
COIL expert Eva Haug provides an introduction to the Why, What and How of COIL and how it supports internationalization of the curriculum, innovation in teaching and learning and linking course content to the United Nations Social Development Goals.

COIL Introduction Workshop
04.02.2022 12:30 - 14:30
Incorporating a COIL collaboration into your existing course does not require an expensive technology platform or extensive redesign of your course.  All you need is an interest in innovative pedagogy, a bit of flexibility and enthusiasm, and some thoughtful preparation. In this introductory workshop we will explore in more detail the pedagogical design of COIL projects and how to get started.

COIL Design Course
March - Mai 2022 (dates t.b.a.)
This professional development course covers all the topics and issues required to set up and implement a COIL project into existing courses and curricula. You and your international partner will participate and work together in 4 modules and develop your ideas into a COIL project ready to be implemented. From learning outcomes and collaborative activities, to assessment and reflection: all COIL design elements will be explained, designed and reviewed.

Expert exchange for teachers in virtual international collaboration projects
(ERASMUS+ BIP, IVAC, etc.)
7.Oktober 13-15 Uhr online

Developing students‘ intercultural skills is a central objective of the ERASMUS+ blended intensive programme. But: the simple exposure to diversity does not automatically lead to intercultural learning. It takes the skilful and culturally sensitive guidance of the teacher/facilitator for the students to co-create meaningful intercultural learning experiences.

We invite you and your BIP partners to an expert exchange on how to integrate the intercultural dimension into your course design. You will get the opportunity to connect with and learn from fellow colleagues who will also teach BIP programmes this year. After a short expert impulse we will exchange ideas, perspectives and questions on what it takes to successfully transform an international experience into intercultural learning. 

Facilitation: Susanne Wille, INTeach project
Organisation: Kristiina Oelsner, Bauhaus Summer School