Nachhaltigkeit in Lehre und Studium bedeutet, Nachhaltigkeitsprinzipien in die Gestaltung und Organisation der Lehrangebote zu integrieren. Dies umfasst die Entwicklung von Studiengangsplänen, die sozio-ökologische Nachhaltigkeit thematisieren und Studierende dazu befähigen, an nachhaltigen Lösungen für globale Herausforderungen zu arbeiten. Lehrmethoden, die nachhaltiges Denken und Handeln fördern, und interdisziplinäre Ansätze wie praxisorientiertes Lernen stehen im Vordergrund. Sowohl der Inhalt als auch die Umsetzung der Lehre zielen auf breitgefächerten Klimaschutz ab. Ziel ist es, eine Bildungskultur zu schaffen, die Studierende auf eine aktive Rolle in der Gesellschaft vorbereitet.