Bauhaus-Universität Weimar: Verhalten in der Lehre

Bei der Sicherheit in der Lehre sind wir auf die Unterstürzung der Lehrenden angewiesen.

Eine besondere Herausforderung stellt die Sicherheit der Studierenden in einem Notfall da. Eine Lehrveranstaltung - besonders in den Hörsälen - ist meist von vielen Studierenden besucht. Diese haben meist keine Kenntnis über das Verhalten bei einer Räumung bzw. Evakuierung haben. Hier sind die Lehrenden gefragt, die Ihre Studierenden anleiten - nutzen Sie Ihre prominente Stellung am 'Redepult'. Da Sie als Lehrperson bereits die Aufmerksamkeit der Studierende haben, nutzen Sie diese auch im Evakuierungsfall.

Nutzen Sie folgende Informationen:

Flucht- und Rettungswege

Informieren Sie sich über die Flucht- und Rettungswegsituation in Ihrem Hörsaal oder Seminargebäude, um diese Informationen im Notfall an die Studierenden weiterzugeben, dabei sollen folgende Fragen helfen:

Wie verläuft der Fluchtweg?
Wie verläuft der Nebenfluchtweg?
Wo befindet sich der Sammelplatz?
Gibt es eventuelle Besonderheiten (Baustellen, Handmelder, Sicherheitsaufzug usw.)?

Nutzen Sie bei einer Alarmierung Ihre prominente Stellung am Redepult, um die Studierenden anzuleiten und sicher durch die Räumung zu führen - bleiben Sie selber ruhig und spiegeln Sie dies den Studierenden. Überprüfen Sie die Anwesenheit der Personen am Sammelplatz.

Tipp: Nutzen Sie Ihre erste Veranstaltung bzw. Vorlesung, um diese Fragen zu beantworten. Sollten Sie digitale Flucht- und Rettungspläne oder Unterstützung benötigen, können Sie sich gerne an die brandschutzbeauftragte Person wenden.

Verhalten in der Lehre

Bei der Sicherheit in der Lehre sind wir auf die Unterstürzung der Lehrenden angewiesen.

Flucht- und Rettungswege

Sicherheitshinweise

Amokfall