Mit dem kostenfreien Schulungsangebot des eTeach-Netzwerks Thüringen werden Studierende zu eTutor*innen ausgebildet und können im Anschluss in der Vorbereitung und Ausgestaltung (digitaler) Lehre unterstützen.

Was sind eTutor*innen? Das sind Studierende der Thüringer Hochschulen, die Dozent*innen gezielt dabei unterstützen, digitale Lehr- und Lernformen zu nutzen und digitale Werkzeuge in ihre Lehre einzubinden. Die Studierenden, die die Schulung absolvieren sollen, werden von Dozent*innen ausgewählt und durch das eTutoren*innen-Schulungsteam in einer Vielzahl von Themen geschult und begleitet.

 Was sind die Ziele der eTutor*innen-Schulung? Nach erfolgreicher Absolvierung der Schulung können eTutor*innen bei der Entwicklung und Erstellung von Lehrmaterialien und Lehrveranstaltungen unterstützen oder sogar eigene Lehrprojekte umsetzen. Sie haben u.a. folgende Themen kennengelernt und können das Gelernte anwenden:

• Formate medienbereicherter Lehre und dazu passende Methoden
• Einsatz und Gestaltung multimedialer Lernressourcen
• Anwendung digitaler Werkzeuge (v.a. Videos, LMS wie Moodle und Videokonferenzsysteme)
• Digitale Prüfungsformate, sowohl summativ als auch formativ
• Umgang mit dem Urheberrecht und Datenschutz in der Lehre

Wie können Sie an der eTutor*innen-Schulung teilnehmen? Sie können die Schulung im vollen Umfang absolvieren oder nur an einzelnen Themen teilnehmen. Dabei steht es Ihnen frei, wie Sie die Themen angehen. Jedes Thema kann sowohl als Selbstlerner und/oder durch die Teilnahme an den Workshops (+ etwaige Selbstlernaufgaben, wobei der Aufgabenumfang vom Themenbereich abhängt) absolviert werden.

Hinweis für fremdsprachige Studierende: Wir arbeiten derzeit daran, unsere Schulung auch für fremdsprachige Studierende zu öffnen. Die Inhalte und Aufgaben aller Moodle-Themenräume stehen bereits in Englisch zur Verfügung. Das heißt, für fremdsprachige Studierende, die kein Deutsch sprechen/verstehen können, besteht die Möglichkeit die eTutor*innen-Schulung im Selbstlernmodus zu absolvieren. 

Wir sind aber darüber hinaus bestrebt, auch die Workshops zugänglicher zu gestalten. Bei einer ausreichend hohen Anzahl von Anmeldungen von fremdsprachigen Studierenden würden wir uns daher bemühen, auch die Themen-Workshops zusätzlich in Englisch anzubieten. Im Anmeldeformular können Sie hierzu Angaben machen. 

»Als mittlerweile langjähriger Tutor finde ich es sehr erfreulich, dass es mit Ihrem Programm ein landesweites und hochschulübergreifendes Angebot zur Wissensvermittlung und zum Austausch gibt. So konnte man doch einige neue Dinge erfahren und auch Einblicke in Bereiche erhalten, auf die man sonst eher weniger Rücksicht nimmt. Dies finde ich sehr begrüßenswert. Vielen Dank dafür! Ich freue mich schon auf eine mögliche Fortsetzung.« --- Studierender der Hochschule Schmalkalden nach Abschluss der Schulung

Unter anderem mit diesem positiven Feedback endete die erste Runde der eTutor*innen-Schulung im Juni 2021, bei insgesamt 71 Studierenden und zehn weitere Teilnehmende aus nahezu allen Thüringer Hochschulen teilgenommen haben. Mit der Abschlusspräsentation am 26. Juni 2021 erhielten die eTutor*innen ihr Zertifikat. Neben dem erworbenen Wissen zu mediendidaktischen Grundlagen und Grundlagen des Urheberrechts, des Datenschutzes und der Barrierefreiheit bei der Erstellung von multimedialen Lernressourcen sind die frisch gebackenen eTutor*innen nun in der Lage, digitale Werkzeuge didaktisch sinnvoll in Lehr-Lernformate zu integrieren und damit Lehrende an den Thüringer Hochschulen zu unterstützen. Die unten aufgeführten Videoergebnisse liefern einen Einblick in Prozess und Resultate der Schulung: