nsInternRO, nsInternRW
1,626
edits
Felixsattler (talk | contribs) No edit summary |
Felixsattler (talk | contribs) No edit summary |
||
Line 23: | Line 23: | ||
:#Text summary | :#Text summary | ||
:#:from ''Topos Atelier. Werkstatt und Wissensform'' (see bibliography) | :#:from ''Topos Atelier. Werkstatt und Wissensform'' (see bibliography) | ||
:#::'''Diehrs, Michael''' ''atelier / réalité. Von der Atelierausstellung zum ausgestellten Atelier'' | :#::[NAME] '''Diehrs, Michael''' ''atelier / réalité. Von der Atelierausstellung zum ausgestellten Atelier'' | ||
:#::'''Molderings, Herbert''' ''Nicht die Objekte zählen, sondern die Experimente. Marcel Duchamps New Yorker Atelier als Wahrnehmungslabor'' | :#::[NAME] '''Molderings, Herbert''' ''Nicht die Objekte zählen, sondern die Experimente. Marcel Duchamps New Yorker Atelier als Wahrnehmungslabor'' | ||
:#::'''Bätzner, Nike''' ''Das Atelier als Zelle. Konzepte von Piero Manzoni, Tehching Hsieh und Bruce Nauman'' | :#::[NAME] '''Bätzner, Nike''' ''Das Atelier als Zelle. Konzepte von Piero Manzoni, Tehching Hsieh und Bruce Nauman'' | ||
:#::'''Gelshorn, Julia''' ''The Making of the Artist. Das Atelier als Ort männlicher Selbsterschaffung'' | :#::[NAME] '''Gelshorn, Julia''' ''The Making of the Artist. Das Atelier als Ort männlicher Selbsterschaffung'' | ||
:#::'''Ursprung, Philip''' ''Arbeiten in der globalen Kunstwelt. Olafur Eliassons Werkstatt und Büro'' -> vs Warhol | :#::[NAME] '''Ursprung, Philip''' ''Arbeiten in der globalen Kunstwelt. Olafur Eliassons Werkstatt und Büro'' -> vs Warhol | ||
:#::'''Ullrich, Wolfgang''' ''"Erwin anrufen" -- oder: Wie wird künstlerische Kreativität (mit)geteilt? Das Atelier als Standortvorteil'' | :#::[NAME] '''Ullrich, Wolfgang''' ''"Erwin anrufen" -- oder: Wie wird künstlerische Kreativität (mit)geteilt? Das Atelier als Standortvorteil'' | ||
:#Presentation of areas of interest / raw project outlines by each class particpant | :#Presentation of areas of interest / raw project outlines by each class particpant | ||
:#Assignment | :#Assignment |