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*Energie en masse -> Internet baut sich immer weiter aus | |||
--> Es gibt eine 2. virtuelle Realität | --> Es gibt eine 2. virtuelle Realität | ||
*Wie könnte Jugendkultur aussehen ?! | |||
*Das Leben wird "komfortabler" | |||
-> aber auch weniger echter Menschenkontakt | -> aber auch weniger echter Menschenkontakt | ||
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*Man lernt Dinge durch "Updates" | |||
-> Freischaltung des Hirns wie bei Autisten um gewisse Dinge zu lernen | -> Freischaltung des Hirns wie bei Autisten um gewisse Dinge zu lernen | ||
*Bei psychischen Störungen oder bei Erinnerungen die man vergessen möchte | |||
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*Das Web wird zu "wahren" Welt | |||
-> Perfektionistisch man kann alles so gestalten wie man will, sehr egoistische Welt: | -> Perfektionistisch man kann alles so gestalten wie man will, sehr egoistische Welt: | ||
*Es stellt sich nur die Frage was einen selber nützt, was einen voran bringt | |||
*Leute die nicht mitziehen werden ausgestoßen | |||
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'''Tiefergehende Gedanken''' | '''Tiefergehende Gedanken''' | ||
*Die Jugendkultur | |||
-> Definition: Eigene Subkultur innerhalb der bestehenden Kultur der Erwachsenen. | -> Definition: Eigene Subkultur innerhalb der bestehenden Kultur der Erwachsenen. | ||
Sie entsteht da Jugendliche keine befriedigenden Ausdrucksmöglichkeiten finden. | Sie entsteht da Jugendliche keine befriedigenden Ausdrucksmöglichkeiten finden. | ||
* Die Jugendlichen suchen ein neues Lebensgefühl | |||
* sind gegen Mainstream, Erwachsenenwelt | |||
* ironisieren die Erwachsenenwelt durch Musik/Moden | |||
* stellen alternative Handlungsweisen/Werte auf und entwickeln evtl eine eigene Weltanschauung | |||
-> Der Wunsch von einer kreativen Gestaltung der Gesellschaft entsteht | -> Der Wunsch von einer kreativen Gestaltung der Gesellschaft entsteht | ||
* Werte werden neu überprüft und beurteilt | |||
*werden Rauschmittel benutzt? | |||
*gibt es Widerstandsaktionen? | |||
'''wichtig sind''': Freiheit, Authentizität, Nonkonformismus | '''wichtig sind''': Freiheit, Authentizität, Nonkonformismus |
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