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IFD:Getting Started with Programming (view source)
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[[:Category:Fachmodul|Werkmodul]]<br /> | |||
''Title:'' Einführung in die be-greifbare Programmierung<br /> | |||
''Lecturer:'' Johannes Deich<br /> | |||
''Credits/SWS:'' 6 [[ECTS]], 3 [[SWS]] <br /> | |||
''Maximum Number of Participants:'' 15 <br/> | |||
''Course Language:'' German/English<br/> | |||
''First meeting:'' <strong> April 10, 3:15pm, [[Marienstraße 7b]], Room 102</strong><br/> | |||
''Date:'' Tuesdays, 3:15 pm to 5:45 pm <!--[[Zeitraster]]--><br /> | |||
''Venue:'' [[Marienstraße 7b]], Room 101<br /> | |||
== Description == | |||
Das Werkmodul richtet sich an Studierende gestaltender Studiengänge, die einen Einstieg in die Programmierung physikalischer und digitaler Umgebungen suchen. | |||
Der Kurs führt in die Grundstrukturen des Programmierens ein. Neben den Sprachgrundlagen werden Inhalte der Mensch-Computer-Interaktion näher betrachtet. | |||
Die open source Programmiersprache und Entwicklungsumgebung Processing, sowie die Mikrocontroller-Plattform Arduino eignen sich auf Grund des einfachen Aufbaus | |||
sehr gut als Einstieg in die Welt der be-greifbaren Programmierung. | |||
== Tangible Programming - An Introduction == | |||
This beginners' course is dedicated to all design and media art students who are looking for a graspable programming introduction to create applications within physical and digital environments. | |||
Attendees gained insights into the fundamentals of a programming language in conjunction to the principles of Human-Computer-Interaction. The open source based development environments Processing and Arduino are particularly suitable for getting started developing multiple interactive applications. | |||
== Grundlagen Programmierung == | |||
• Praktische Einführung in die Programmierung (Processing/Arduino) | |||
• Vorgeschichte | |||
• Variablen | |||
• Bedingungen und Schleifen | |||
• Arrays | |||
• Funktionen | |||
• Objektorientiere Programmierung | |||
• Frameworks | |||
== Einblicke in == | |||
• Technologien | |||
• Künstlerarbeiten | |||
• Angewandte Fallbeispiele | |||