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== Beschreibung == | == Beschreibung == | ||
Die Anfänge der Computer-Kunst glichen einer Abenteuer-Reise in die Welt der Informations- und Wahrnehmungsforschung. Nicht nur wissenschaftliche Fragestellungen wurden untersucht, auch philosophische und ästhetische Fragen wurden aufgeworfen. | Die Anfänge der Computer-Kunst glichen einer Abenteuer-Reise in die Welt der Informations- und Wahrnehmungsforschung. Nicht nur wissenschaftliche Fragestellungen wurden untersucht, auch philosophische und ästhetische Fragen wurden aufgeworfen.<br> | ||
Mit den sogenannten Deep-Learning-, Rekurrenten und Convolutional Neural Networks | Mit den sogenannten Deep-Learning-, Rekurrenten und Convolutional ''Neural Networks'' hat sich in letzter Zeit einen Quantensprung in der Welt der autonomen lernfähigen Systeme ereignet: Künstlichen Neuronalen Netze können in einigen Bereichen menschliche Fähigkeiten der Mustererkennung teils weit übertreffen.<br> | ||
Aber sie können auch schöpferisch agieren: Etwa in dem sie aus dem Erlernten, neue Variationen generieren, Szenen mit Worten beschreiben, Texte mit Bildern illustrieren. | Aber sie können auch schöpferisch agieren: Etwa in dem sie aus dem Erlernten, neue Variationen generieren, Szenen mit Worten beschreiben, Texte mit Bildern illustrieren.<br> | ||
Studierende der Medienkunst und Gestaltung sollen im Rahmen einens Workshops lernen, solche Neuronale Netzwerke selbst für ihre künstlerische Praxis zu nutzen. | Studierende der Medienkunst und Gestaltung sollen im Rahmen einens Workshops lernen, solche Neuronale Netzwerke selbst für ihre künstlerische Praxis zu nutzen. | ||