The module addresses MfA MKG, MAD, Media Architecture, FK, VK, Kunsterziehung, HCI, BfA MKG
The module offers the opportunity to carry out individual artistic and design projects from your personal conception. Students develop a self-motivated and self-organised project idea and realize it until the end of the module. The plenum initiates open dialogue about these projects. This semester, it will take place virtually as an online conference on Tuesday mornings and offers a culture of exchange and discussion. The consultation aims at learning the steps up to professional project management. The steps up to the professional project and its social integration are jointly conceived, analysed, contextualised and evaluated. The individual steps are to be documented weekly in Moodle. Thematically, the module is based on the contributions of the students, with the expertise of the lecturer being digital art, ecological art and bioart. In addition, lectures on media art provide insight into the historical development of the discipline and inform about contemporary media practices. Students are expected to work independently and be willing to engage in discourse. Part of the module are lectures, which are made available online, on the history of media art. These lectures are to be worked through, which is to be documented by one task per lecture. These are also to be filed weekly in Moodle.
Das Modul bietet Gelegenheit, individuelle künstlerisch-gestalterische Projekte aus eigener Konzeption durchzuführen. Studierende entwickeln eine selbst-motivierte und selbst-organisierte Projektidee und setzen diese bis zum Ende des Moduls um. Das Plenum initiiert offenen Dialog über diese Projekte. Es findet in diesem Semester virtuell als online-Konferenz Dienstag vormittags statt und bietet Austausch und Gesprächskultur an. Die Beratung zielt darauf ab, die Schritte bis zum professionellen Projektmanagement zu erlernen. Die Schritte bis zum professionellen Projekt und seiner gesellschaftlichen Einbindung werden gemeinsam konzipiert, analysiert, kontextualisiert und evaluiert. Die einzelnen Schritte sind wöchentlich in Moodle zu dokumentieren. Thematisch orientiert sich das Modul an den Beiträgen der Studierenden, wobei die Expertise der Lehrenden auf digitaler Kunst, Ökologischer Kunst und Bioart liegt. Zusätzlich vermittelt es durch Vorträge zu Medienkunst Einblick in die historische Entwicklung der Disziplin und informiert über zeitgenössische mediale Praktiken. Erwartet wird selbstständiges Arbeiten und Diskursbereitschaft. Bestandteil des Moduls sind Vorträge, die online zur Verfügung gestellt werden zur Geschichte der Medienkunst. Diese Vorträge sind durchzuarbeiten, was durch eine zu bearbeitende Aufgabe pro Vortrag zu dokumentieren ist. Diese sind ebenso wöchentlich in Moodle abzulegen.